Reacties: Ouders

 

Te snel denken leerkrachten dat ouders alleen maar punten en procenten willen. Al vanaf het eerste jaar kregen we echter vooral lovende commentaren van ouders. Natuurlijk is er een overgangs- en gewenningsperiode, die stevig kan versneld worden wanneer het rapporteringssysteem goed geduid wordt bij de aanvang van het schooljaar.

- Nu krijg ik precies de informatie die ik altijd wou: Wat kan ons Griet al, wat nog niet en vooral WAAROM niet

- Het lijkt een hele boterham om te lezen, maar nu krijgen we tenminste gedetailleerde informatie. Vroeger dachten we dat Arnoud niet hard genoeg gewerkt had, terwijl nu precies staat aangegeven waar de oorzaak ligt. Trouwens, doordat de informatie veel gedetailleerder is kunnen we nu veel beter relativeren …

- Ik stap niet meer onvoorbereid naar de leerkracht. Ik weet precies wat ik ga vragen. Vroeger ging ik naar een oudercontact met een gevoel van: Wat ga ik nu weer allemaal te horen krijgen …

- Door de vele "C" 's op het rapport van mijn zoon ben ik mij vragen gaan stellen over de nachtrust van onze zoon. Ik heb beslist dat hij vroeger moet gaan slapen.

- Mijn kind wordt niet meer ingedeeld in "vakjes" qua levenshouding. Ik vind het nu heel goed omdat er een concrete omschrijving komt van hoe hij zich gedraagt op school.